EXÁMENES OFICIALES
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El diploma está dirigido a ciudadanos de un país cuya lengua oficial no sea el español.
- El Diploma de Español Nivel A1 (Acceso) acredita la competencia lingüística suficiente para comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente en cualquier lugar del mundo hispanohablante, encaminadas a satisfacer necesidades inmediatas.
- El Diploma de Español Nivel A2 (Plataforma) acredita que el candidato es capaz de comprender frases y expresiones cotidianas de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).
- El Diploma de Español Nivel B1 ( Umbral) acredita la competencia lingüística suficiente para comprender y reaccionar adecuadamente ante las situaciones más habituales de la vida cotidiana y para comunicar deseos y necesidades de forma básica.
- El Diploma de Español Nivel B2 ( Avanzado) acredita la competencia lingüística suficiente para desenvolverse en las situaciones corrientes de la vida cotidiana, en circunstancias normales de comunicación que no requieran un uso especializado de la lengua.
- El Diploma de Español Nivel C1 (Dominio operativo eficaz) acredita la competencia lingüística suficiente para expresarse con claridad y sin tener que limitar lo que se quiere decir. El candidato tiene un buen dominio de un amplio repertorio léxico, incluidas expresiones idiomáticas y coloquiales.
- El Diploma de Español Nivel C2 ( Maestría) acredita la competencia lingüística necesaria para desenvolverse en situaciones que requieran un uso elevado de la lengua y un conocimiento de los hábitos culturales que a través de ella se manifiestan.
Estructura de los exámenes
En cada una de las pruebas de cada nivel se requiere al menos la calificación de apto para obtener el diploma.
Diploma de Español Nivel A1:
Parte del examen |
Duración |
Formato |
Comprensión de lectura |
45 minutos |
1. El candidato contestará, seleccionando la respuesta adecuada, a las preguntas de opción múltiple con cuatro opciones de respuesta. Se formularán sobre textos informativos.
2. El candidato deberá reconocer nombres, palabras o frases y captar el sentido general de material informativo o instrucciones de uso. Además, sabrá extraer información específica de un texto de uso muy corriente. |
Expresión e interacción escritas |
25 minutos |
El candidato deberá proporcionar datos personales básicos por escrito, escribir frases y oraciones sencillas, sobre la propia identidad o el entorno inmediato e intercambiar, por escrito, mensajes de cortesía, información personal sencilla y básica etc.
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Comprensión auditiva |
20 minutos |
Se propondrán al candidato 4 tareas basadas en captar ideas generales o enunciados sencillos, transmitidos con lentitud y articulación clara. Deberá seleccionar las respuestas adecuadas. |
Expresión e interacción orales |
15 minutos |
El candidato deberá llevar a cabo 4 tareas, en los 15 minutos que dura la prueba. En las dos primeras tareas, el candidato deberá proporcionar información básica sobre sí mismo. En las tareas 3 y 4 llevará a cabo diferentes intercambios breves con el entrevistador, que se mostrará cooperativo y se comunicara lenta y claramente. El candidato realizará las tareas a partir del material gráfico correspondiente, siguiendo las pautas e instrucciones del entrevistador.
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Diploma de Español Nivel A2:
Parte del examen |
Duración |
Formato |
Comprensión de lectura |
50 minutos |
1. El candidato relacionará textos con enunciados sencillos, tales como normas, instrucciones o cartas de restaurante.
2. El candidato contestará, seleccionando la respuesta adecuada, a las preguntas de opción múltiple, con tres opciones de respuesta, que se formularán sobre textos breves.
3. El candidato deberá reconocer nombres, palabras o frases y captar el sentido general de material informativo o instrucciones de uso.
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Expresión e interacción escritas |
50 minutos |
El candidato deberá:
1. Rellenar formularios con información personal de manera apropiada.
2. Escribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianos.
3. Redactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que se le proporcionarán en el examen. |
Comprensión auditiva |
25 minutos |
Se propondrán al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciados sencillos, cortos radiofónicos o conversaciones telefónicas, transmitidos con lentitud y articulación clara.
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Expresión e interacción orales |
15 minutos |
El candidato deberá llevar a cabo 4 tareas. En las dos primeras deberá proporcionar información básica sobre aspectos prácticos y experiencias de su vida cotidiana. En la tarea 3, participará en una conversación breve y en la tarea 4, en una conversación informal a partir de una situación simulada.
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Diploma de Español Nivel B1
Parte del examen |
Duración |
Formato |
Comprensión de lectura |
40 minutos |
1. El candidato contestará, seleccionando la respuesta adecuada, a las preguntas de opción múltiple que se formularán sobre textos informativos.
2. El candidato seleccionará información de un texto, a partir de una serie de preguntas. |
Expresión escrita |
50 minutos |
Redacción de textos breves y sencillos de carácter práctico, como notas, avisos, etc.
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Comprensión auditiva |
30 minutos |
Se propondrán al candidato 4 ejercicios, a partir de diálogos sencillos o informaciones grabadas. Se deberán seleccionar las respuestas adecuadas.
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Gramática y vocabulario |
40 minutos |
1. El candidato relacionará distintas frases con las situaciones correspondientes.
2. El candidato localizará, en varias frases, las palabras o expresiones que no sean adecuadas al contexto.
3. El candidato completará un texto seleccionando la opción correcta. |
Expresión oral |
10 minutos |
El candidato mantendrá con el tribunal una conversación cuya duración será de 10 a 15 minutos.
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Diploma de Español Nivel B2:
Parte del examen |
Duración |
Formato |
Comprensión de lectura |
60 minutos |
El candidato contestará, seleccionando la respuesta adecuada, a 12 preguntas de opción múltiple sobre 4 textos. La extensión de estos textos no será superior a 450 palabras.
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Expresión escrita |
60 minutos |
El candidato redactará una carta personal y una composición. Cada una de las redacciones deberá tener entre 150 y 200 palabras.
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Comprensión auditiva |
30 minutos |
El candidato contestará a 12 preguntas de opción múltiple sobre 4 textos orales (grabaciones). Las grabaciones consistirán en avisos, noticias, conversaciones o entrevistas.
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Gramática y vocabulario |
60 minutos |
El candidato realizará los dos ejercicios siguientes:
• Texto incompleto (20 espacios): escogerá la opción más adecuada de las tres que se propongan para cada espacio.
• Completará, con la opción más adecuada, 40 diálogos breves, en cada uno de los cuales existirá un espacio. |
Expresión oral |
10 - 15 minutos |
El candidato mantendrá con el tribunal una conversación cuya duración será de 10 a 15 minutos.
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Diploma de Español Nivel C1:
Parte del examen |
Duración |
Formato |
Comprensión de lectura |
80 minutos |
El candidato:
1. Deberá comprender la idea general y los datos específicos de ámbito público y profesional (700-800 palabras). Ccontestará,seleccionando la respuesta adecuada, a las preguntas de opción múltiple, con tres opciones de respuesta.
2. Reconstruirá la estructura e identificará las relaciones entre las ideas de textos extensos (600-700 palabras), completando párrafos con enunciados extensos.
3. Identificará el contenido y la intención o punto de vista en noticias, artículos e informes (600-700 palabras), que tratan de temas profesionales y académicos, seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas de opción múltiple con tres opciones de respuesta.
4. Localizará información específica y relevante en textos breves (100-150 palabras), que traten de aspectos relacionados con el ámbito académico, relacionando los textos de entrada con enunciados breves.
5. Identificará las estructuras y léxico adecuados en un texto largo con repertorio lingüístico completo (400-450 palabras). |
Expresión e interacción escritas |
80 minutos |
En la primera tarea, a partir de la información sobre el contenido de un texto de salida con un estimulo oral (conferencia, discurso o presentación), el candidato deberá redactar un texto argumentativo y/o expositivo de extensión larga (entre 220-250 palabras), exponiendo las ideas principales de manera clara, detallada y bien estructurada.
En la segunda tarea, a partir de la información sobre el contenido del texto de salida con estímulo escrito (anuncios de prensa, instrucciones, resúmenes de artículos de opinión) que ayude a acotar y contextualizar el texto, el candidato deberá redactar un texto formal de extensión larga (entre 200 y 250 palabras), exponiendo los argumentos, las ideas principales, las secundarias y los detalles de manera clara, detallada y bien estructurada. |
Comprensión auditiva |
60 minutos |
Se propondrán al candidato 5 tareas basadas en comprender los puntos principales y extraer datos específicos de un texto, identificar en monólogos breves a la persona que habla, inferir su actitud, predisposición mental o sus intenciones y captar la idea esencial de lo que se dice, extrayendo la información concreta y detallada.
Deberá completar oraciones con frases o palabras y tendrá que contestar, seleccionando la respuesta adecuada, a las preguntas de opción múltiple con tres opciones de respuesta. |
Expresión e interacción orales |
20 minutos |
El candidato deberá llevar a cabo 3 tareas. En la primera el candidato deberá hacer un monólogo sostenido breve, a partir de un texto. En la segunda, se hará un debate formal a partir de la opinión que haya expresado en la tarea anterior. En la tarea 3, participará en una conversación formal con el entrevistador a partir de estímulos gráficos o visuales. |
Diploma de Español Nivel C2:
Parte del examen |
Duración |
Formato |
Comprensión de lectura |
60 minutos |
El candidato realizará los dos ejercicios siguientes:
• Contestará, seleccionando la respuesta adecuada, a 9 preguntas de opción múltiple sobre 3 textos. La extensión de estos textos no será superior a 800 palabras.
• Relacionará hasta un máximo de 10 series de fragmentos de textos. |
Expresión escrita |
60 minutos |
El candidato redactará:
• Una carta referida a asuntos de ámbitos que no sean privados.
• Una composición.
• Cada una de las redacciones deberá tener entre 150 y 200 palabras. |
Comprensión auditiva |
45 minutos |
El candidato contestará a 16 preguntas de opción múltiple sobre 4 textos orales (grabaciones). Las grabaciones consistirán en conversaciones entre dos o más interlocutores, o bien en comentarios o informes emitidos a través de los medios de comunicación.
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Gramática y vocabulario |
60 minutos |
El candidato realizará los tres ejercicios siguientes:
• Texto incompleto (20 espacios). Escogerá la opción más adecuada de las tres que se propongan para cada espacio.
• Ejercicio de opción múltiple: rellenará un espacio con una de las opciones que se propongan en cada una de las 35 frases de que consta el ejercicio.
• Detectará 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves. |
Expresión oral |
10 - 15 minutos |
El candidato mantendrá con el tribunal una conversación cuya duración será de 10 a 15 minutos.
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